学生成绩数据

南方学院和学校协会(SACSCOC)的学院委员会成员要求, 学院每年公布学生成绩数据.

南新月技术学院(十大网赌平台推荐)通过多种绩效指标来衡量学生的成绩. 乔治亚州技术学院系统(TCSG)每年为其22所技术学院确定各种关键绩效指标进行评估. 以下关键绩效指标显示了学生成功的证据, 毕业率(综合专上教育数据系统定义), 安置率(现场).

保留

一年 目标性能
目标
实际 变化百分比
上一年度
2021 73.80% 69.50% -4.53%
2022 70.50% 67.60% -2.73%
2023 68.60% 68.50% 1.33%
2024 69.50%

目标业绩目标设定在上一年实际数字的基础上增加1%.


综合专上教育数据系统毕业率(150%时间)

群一年 上年度比较
团体/学院目标
新月南部
技术学院
变化百分比
上一年度
2016 27.00% 43.00% 7.50%
2017 29.00% 47.00% 9.30%
2018 30.00% 51.00% 8.51%
2019 31.00%

目标绩效目标设定在前一年的比较组百分比.


IPEDS 2018届毕业生

机构 毕业率 美国印第安人或阿拉斯加原住民 亚洲 黑人或非裔美国人 西班牙裔/拉丁裔 夏威夷原住民或其他太平洋岛民 白色。 两个或更多种族 未知的 暂住的外星人
南新月技术学院 51 0 0 48 81 0 53 27 0 50
目标人群 30 14 34 217 22 42 37 30 30 44

按性别和种族划分的毕业情况IPEDS 2018队列

机构 毕业率 美国印第安人或阿拉斯加原住民 亚洲 黑人或非裔美国人 西班牙裔/拉丁裔 夏威夷原住民或其他太平洋岛民 白色。 两个或更多种族 未知的 暂住的外星人
男性 89 0 0 29 10 0 48 1 0 1
69 0 0 32 3 0 32 2 0 0
总计。 158 0 0 61 13 0 80 3 0 1

注:全日制毕业率, 第一次攻读学位/证书的本科生在正常时间的150%内完成课程, 由种族/民族.

资料来源:美国.S. 教育部, 国家教育统计中心, 综合专上教育数据系统(IPEDS).


毕业社会经济因素IPEDS 2018队列

机构 佩尔助学金 斯塔福德贷款 无论是佩尔助学金还是斯塔福德贷款
南新月技术学院 48 38 60
对照组 28 33 35

注:全日制毕业率, 第一次攻读学位/证书的本科生在正常时间的150%内完成课程, 由种族/民族.

资料来源:美国.S. 教育部, 国家教育统计中心, 综合专上教育数据系统(IPEDS).


安置率(实地)

一年 目标 实际 变化百分比
上一年度
2021 88.95% 90.30% 2.38%
2022 87.96% 91.10% 0.89%
2023 90.05% 94.30% 3.51%
2024 89.40%

目标表现目标设定在前一年的佐治亚技术学院系统的平均水平.